Основные сведения
- Полное наименование: Индивидуальный предприниматель Герасименко Сергей Валерьевич
- Сокращенное наименование: Индивидуальный предприниматель Герасименко Сергей Валерьевич
- Бренд: ТЕРАКОР
- Дата создания: 2019 год
- Учредитель: Герасименко Сергей Валерьевич
- ИНН: 645117795448
- ОГРНИП: 319645100000028
- Место нахождения: г. Саратов, 1-й проезд имени С.Т. Разина, 3/7, 306, индекс 410054
- Режим и график работы: ежедневно 10:00–19:00
- Контактный телефон: +7 (960) 352-38-05
- Адрес электронной почты: info@terakor.ru
- Сайт: https://terakor.ru/
Структура и органы управления образовательной организацией
Управление образовательной организацией осуществляется индивидуальным предпринимателем единолично.
Руководитель: Индивидуальный предприниматель Герасименко Сергей Валерьевич.
Структурные подразделения отсутствуют.
Документы
- Устав: Не предусмотрено для индивидуальных предпринимателей.
- Лицензия на осуществление образовательной деятельности: Лицензия № Л035-01279-64/05620299 от 17.07.2026 (Выписка из реестра лицензий, PDF)
- Локальные нормативные акты:
Образование
- Уровень образования: Дополнительное образование (дополнительное образование детей и взрослых, дополнительное профессиональное образование).
- Форма обучения: Заочная (с применением исключительно дистанционных образовательных технологий).
- Нормативный срок обучения: Определяется образовательной программой (от 16 до 500 академических часов).
- Язык обучения: Русский.
- Образовательные программы: Перечень программ доступен в каталоге курсов.
Образовательные стандарты и требования
Федеральные государственные образовательные стандарты (ФГОС) по реализуемым программам дополнительного образования не предусмотрены.
Руководство. Педагогический (научно-педагогический) состав
Руководитель: Герасименко Сергей Валерьевич (директор).
Педагогический состав: Герасименко Сергей Валерьевич — ведущий преподаватель (Java, Spring Boot, Python, JavaScript, PostgreSQL, Apache Kafka, микросервисная архитектура).
Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса
Образовательная деятельность осуществляется дистанционно через официальный сайт terakor.ru и платформу обучения с доступом к материалам, домашним заданиям и онлайн-занятиям. Специально оборудованные учебные кабинеты, объекты для проведения практических занятий, библиотеки, объекты спорта не предусмотрены в связи с дистанционным форматом обучения.
Стипендии и меры поддержки обучающихся
Выплата стипендий и иные меры материальной поддержки обучающихся не предусмотрены. Общежитие и интернат не предоставляются.
Платные образовательные услуги
Порядок оказания платных образовательных услуг регламентируется Договором публичной оферты.
Стоимость обучения по каждой образовательной программе указана на соответствующих страницах курсов в каталоге.
Финансово-хозяйственная деятельность
Образовательная деятельность осуществляется за счет средств физических и (или) юридических лиц по договорам об оказании платных образовательных услуг.
Поступление финансовых и материальных средств и их расходование по итогам финансового года отражается в бухгалтерской отчетности индивидуального предпринимателя в соответствии с законодательством РФ.
Вакантные места для приема (перевода) обучающихся
Прием на обучение ведется в течение всего календарного года по мере комплектования групп. Количество вакантных мест для приема за счет средств физических и (или) юридических лиц не ограничено (в рамках пропускной способности дистанционной платформы).
Бюджетное финансирование не предусмотрено, вакантные места за счет бюджетных ассигнований отсутствуют.
Доступная среда
Обучение проводится с применением дистанционных образовательных технологий, что обеспечивает доступность образовательных программ для лиц с ограниченными возможностями здоровья (ОВЗ) по месту их проживания.
Специальные технические средства обучения коллективного и индивидуального пользования для инвалидов и лиц с ОВЗ могут быть предоставлены по индивидуальному запросу.
Международное сотрудничество
Заключенные и планируемые к заключению договоры с иностранными и (или) международными организациями по вопросам образования и науки отсутствуют.
Международная аккредитация образовательных программ не проводилась.